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1月12日16时,专案组展开突击行动,成功捣毁该处窝点,抓获以赵某为首的8名河南籍非法传销犯罪团伙成员。经审查,赵某等人利用网络交友将被害人骗至传销窝点,通过反锁房门、轮流看管等方式非法限制他人人身自由,进行所谓的“上课洗脑”,再以暴力、胁迫等方式逼迫被害人缴纳高额钱款购买保健品。在获取财物后,被害人转变为新的传销人员,继续拉人头发展下线,如此循环递进,维持组织运作,扩充组织队伍。
该组织内部架构严密欧亿体育app官网下载,呈金字塔形式,最上层为“总经理”,下一层分为“经理”、“科长”、“组长”,负责对窝点及窝点人员的管理。“组长”下面就是负责拉人头的“直销员”和“美女”,这种就是骗自己的亲朋好友或在网络上寻找交友的目标,等骗进来的人达到一定数量或投资的钱达到一定金额,自己就会升为“组长”甚至“科长”。
2024年3月,澧县片区“经理”徐某被专案组抓获到案。通过进一步深挖审讯,徐某交代了转移至湖南澧县的五个窝点情况。专案组根据其供述情况,迅速至澧县开展多次走访摸排,逐渐掌握了五个隐藏在澧县老旧小区传销窝点的基本情况。“松滋市局‘1.12’非法拘禁案收网行动开始,出发!”3月2日晚,随着一声令下,集结在湖南省澧县城区的30余名松滋市公安局警力和10余名澧县公安局支援警力对5个传销窝点开展收网行动。至此,该传销组织窝点被全部成功捣毁,抓获涉案人员35名欧亿体育app官网下载,扣押大量手机和传销资料。
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我的研究对象是西藏,每年都要去西藏各个地区进行田野调研,遇到过很多教育改变命运的案例。例如,2023年9月初,我在西藏林芝朗县调研的过程中欧亿体育app官网下载,遇到一位热情的“90后”藏族司机多杰欧亿体育app官网下载,他通过个人努力奋斗,从事运输业、挖虫草等辛勤劳动积累财富,随后购买并出租挖掘机,在朗县拥有两套藏式独院别墅,在林芝市也购买了100多平方米的商品房,生活水平大大提高。多杰本人没有考上大学,一直深感遗憾,因此非常重视家人的教育,把自己的孩子送到林芝市接受更好的教育。在多杰帮助下,他的弟弟和妹妹到县城的寄宿制学校读中学,后来考上了西藏民族大学。类似这样的案例,我们在西藏调研过程中遇到的不在少数。
我身边来自西藏的藏族同事和朋友,很多都是通过寄宿制教育改变自身命运的。我的好朋友卓玛教授,生于1954年,由于她家住在八一镇,为了上学,就得在离家20多公里外的县小学住校。20世纪50年代的住校条件远不如现在,十几个孩子睡大通铺,吃的东西也要自己带,小学毕业后,她继续在林芝县(现林芝市巴宜区)读中学,仍是平时住校,周末回家。
1971年,卓玛到北京中央民族学院(现中央民族大学)念本科,1976年初毕业后回到西藏工作,成长为一名在西藏高校从事理论研究的科研人员。她对我说,当时学校条件虽然不如现在好,但若不是因为当时学校推行寄宿制,她就无学可上了。因为西藏地广人稀,只有县城才有正规学校,想要接受教育,就只能去县城的学校住校。
在墨脱县从教20多年的格桑德吉认为:“曾经我们教育的目标是来得了、有地住、有学上;现在变成了上好学。”然而,对于西藏教育的发展,一些人要么看不见欧亿体育app官网下载,要么视而不见,甚至别有用心,刻意抹黑。其实世界上不少地方都有寄宿制学校,一些国家出现了问题,应检讨自身,并采取实际行动认真解决,而不是戴着有色眼镜,以西方殖民视角来想象和污名化今天中国西藏的寄宿制教育。
当然,我们也清醒地意识到欧亿体育app官网下载,在地域辽阔的雪域高原办教育十分不易欧亿体育app官网下载,而要把基础并不雄厚的西藏现代教育办好更难,当前西藏教育的高质量发展仍面临不少挑战,如教育资源区域分布不均、师资力量不足、教育质量还不能满足民众越来越高的需求等。中国政府正在采取相关措施,社会各界也以不同方式支持西藏地方教育的发展,为解决这些困难和问题付出宝贵努力,我们有理由相信西藏教育的明天会更加美好。
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